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Es de esperarse que las clasificaciones o las tipologías funcionen como una herramienta teórica, siempre necesaria para abrir camino al conocimiento y a la búsqueda de información, y no como el “marco” teórico sobre el cual se ajustan las realidades históricas. Por lo tanto, no debe esperarse que las tipologías o categorías teóricas se ajusten estrictamente a a los datos empíricos. Forzar la realidad del caso o contexto que pretendemos estudiar a los modelos teóricos dará como resultado una mirada équivoca o muy parcial. De igual modo, si pretendemos explicar los cambios de las sociedades en forma líneal e inalterable con datos generales de un evolucionaismo clásico, difícilmente llegaremos a detectar la existencia de matices que le otorgan especificidad a cada caso que abordamos.
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